Корак по корак мојом околином

Тања (Вељко) Станковић-Јанковић (30. децембар, 1975, Бања Лука) дипломирала је 1999. године на Филозофском факултету у Бањој Луци, на Одсјеку за педагогију, одбранивши рад под називом Циљеви ученика и ставови о школи. Годину дана радила је у Основној школи „Борисав Станковић” у Бањој Луци. Од 2000. године започиње радни ангажман на Филозофском факултету у Бањој Луци као асистент (од 2000. до 2005). Од 2005. до 2010. године била је виши асистент. Након одбране магистарског рад (Емоције и васпитање емоционалности ученика виших разреда основне школе) бирана је за доцента (од 2010). Послије одбрањене докторске дисертације (Учење учења и емоције у настави) изабрана је у ванредног професора (од 2015), а од 2020. године је редовни професор на предметима из уже научне области Методика васпитно-образовног рада.

Учествовала је у бројни националним и међународним пројектима, на семинарима, конференцијама и научним скуповима који су се бавили различитим питањима васпитно-образовног рада (циљеви ученика, емоционално васпитање, ненасилна комуникација, методе и технике ефикасног учења, превенција вршњачког насиља и сличне). Аутор је четири књиге, те више научних и популарних текстова. Била је главни и одговорни уредник часописа Наша школа Друштва педагога Републике Српске. Дугогодишњи је рецензент педагошких часописа из Републике Српске и региона. 

Славиша (Владан) Јењић рођен 09.04.1972. године у Прњавору. Радни ангажман у основној школи започео 1991. године, гдје је радио до 2010. године. У основној школи радио на пословима и радним задацима учитеља и директора основне школе. Докторску дисертацију из педагогије одбранио на Филозофском факултету у Бањој Луци. На Филозофском факултету у Бањој Луци ради од 2010. године гдје је биран у звања вишег асистента, доцента, ванредног и редовног професора, ужа научна област Методика разредне наставе. Реализује наставу из Методике рада у вишеразредном одјељењу, Методике почетне наставе математике, Методике наставе природе и друштва, и сродних предмета на првом, другом и трећем циклусу студија. Аутор или коаутор двије научне монографије, једног универзитетског уџбеника и више од 50 научних или стручних радова. Учесник многобројних домаћих и међународних научних скупова, конференција и пројеката. Предсједник је Друштва педагога Републике Српске.

Сњежана Кевић-Зрнић, рођена је 01.11.1980 године, у Бањој Луци (БиХ), гдје је завршила основну и средњу школу. Филозофски факултет, Одсјек за педагогију, завршила је у јуну 2005. године (дипломски рад на тему: Педагошка ефикасност невербалне комуникације). У октобру, 2006. године почела је волонтирати у школи „Петар Кочић” у Новој Тополи, гдје је радила до јуна мјесеца 2008. године. Потом је девет мјесеци била запослена у  Средњошколском дому у Бањој Луци. Са жељом да настави образовање, уписала је постдипломске студије на Филозофском факултету (Студијски програм Педагогија), Универзитета у Бањој Луци. Магистарску тезу под називом Планирање учења и технике успјешног учења одбранила је 13. децембра, 2013. године, те стекла звање магистра педагошких наука. Убрзо потом, почиње интензивно интересовање и проучавање релевантне литературе у области мотивације постигнућа и школског успјеха. 
То је резултирало формулисањем теме докторске дисертације Утицај примјене метода учења на мотивацију постигнућа ученика и њихово вредновање наставе. Интересовање за питања васпитно-образовне теорије и праксе, показала је и у другим истраживањима, што говоре радови објављени самостално и у коауторству.
Учествовала је у пројектима као истраживач и водитељ радионица на семинарима, симпозијумима и научним скуповима који су се бавили различитим питањима васпитно-образовног рада. Као члан пројектоног тима учествовала је у реализацији научно-истраживачких.  Запослена је на Филозофском факултету Универзитета у Бањој Луци.